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Poza Rica

Fluye conflicto en primaria Leona Vicario en Tihuatlán

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Tihuatlán, Ver.- En la escuela primaria Leona Vicario de la cabecera municipal, este jueves nuevamente se registró un conflicto entre padres de familia y algunos maestros, quienes trabajan bajo protesta por no estar de acuerdo a las nuevas políticas y normas educativas.

Esto ha generado la insistencia en la salida de la directora Verónica Masías Camacho, quien a lo largo de varios años ha impuesto la calidad educativa y algunas acciones enérgicas para la buena enseñanza de los alumnos, aspecto que es aprobado por la mayoría de los padres de familia y maestros, donde el ejemplo fue este día al continuar la clases pese a un conflicto y la colocación de un candado con cadena.

A decir de algunos padres, refieren que el punto principal del conflicto en la primaria es la insistencia del maestro Neftalí Martínez, quien a como de lugar quiere ser director de la institución, realizando una serie de movimientos irregulares a fin de lograr este propósito.

“Esta necedad a provocado que un grupo pequeño de maestros y padres de familia acepte su intención de tomar el cargo de director de la escuela Leona Vicario, los primeros por que son como la nueva época de cristal donde no quieren que ni los toquen y presionen con nada, los segundos porque estarían menos estresados con tareas y actividades en el plantel de cabecera”, mencionan.

Por su parte la directora, Verónica Masías indico que en la tarde del miércoles hubo una reunión de varias horas con los implicados en el conflicto y autoridades educativas, con el fin de llegar a un acuerdo, el cual no aceptaron, lo que provoco un movimiento esta mañana con el objetivo de suspender las clases, sin embargo, la mayoría de los padres no lo aceptaron, aplicándose las actividades educativas de manera normal.

Agregó, estar consciente de la presión de su salida, aunque la mayoría acepta su ritmo de trabajo y normas que se aplican en la primaria Leona Vicario, aspecto que a muchos les incomoda generando movimientos que solo perjudican la educación de las niñas y niños del nivel primaria.

Por Adrián Mendoza Salazar

Poza Rica

Jornada “Yo Decido Mi Futuro” promueve educación y prevención, en Poza Rica

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Gobierno Federal, Estatal y Municipal, se coordinan para informar juventudes

Poza Rica Veracruz. – En un esfuerzo por fomentar la educación y la prevención entre los jóvenes, el Gobierno del Estado, a través del Consejo Estatal de Población (COESPO), en coordinación con el Ayuntamiento de Poza Rica y otras dependencias estatales, organizó la Jornada «Yo Decido Mi Futuro». Este evento se llevó a cabo en la Escuela Secundaria General No. 3, José María Morelos y Pavón, donde se implementaron aulas temáticas dedicadas a una variedad de temas relevantes para el desarrollo integral de los adolescentes.El Ayuntamiento de Poza Rica que preside el alcalde Fernando Remes Garza, a través de la Dirección de Educación y la Secretaría Ejecutiva del Sistema Interinstitucional para la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) de Poza Rica, en conjunto con la Dirección de Desarrollo Social y Humano, y la Jefatura de Población, colaboró estrechamente para hacer posible esta jornada

.En la clausura, autoridades municipales destacaron al Gobernador del Estado de Veracruz, Ing. Cuitláhuac García Jiménez, quien impulsa esta estrategia promovida por el Gobierno Federal, para fomentar la cultura de la prevención entre las juventudes veracruzanas. La jornada logró impulsar acciones interinstitucionales para prevenir el embarazo en adolescentes.

Además, permitió que los jóvenes reflexionaran sobre las diversas formas de manifestación de la violencia en las relaciones de pareja, los estereotipos de género y los roles que perpetúan la desigualdad y la violencDurante la jornada, las dependencias de Gobierno del Estado ofrecieron pláticas, talleres y actividades lúdicas sobre diversos temas. El Consejo Estatal de Población (COESPO) abordó la educación integral en sexualidad, mientras que la Unidad Especializada de Combate al Secuestro de la Fiscalía General del Estado (FGE) se centró en el combate al secuestro y la violencia cibernética.

Los Servicios de Salud del Estado de Veracruz proporcionaron información sobre salud reproductiva, y SIPINNA Veracruz destacó los «20 Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes«. Además, CEPREVIDE de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) ofreció talleres sobre prevención de la violencia y la delincuencia con participación ciudadana, y el Instituto Veracruzano de las Mujeres promovió la perspectiva de género.Asimismo, COPACA de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) habló sobre los daños en la salud por el consumo de drogas, y la Dirección de Vinculación Institucional de la SSP presentó el tema «No te la juegues con las drogas«. También participaron el Instituto Veracruzano de las Lenguas Indígenas y la Secretaría de Trabajo y Previsión Social, que abordó los trabajos adolescentes permitido.

Redacción Noreste

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Poza Rica

Conforman 12 Comités de Contraloría Social en Poza Rica

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Poza Rica, Ver.- En un esfuerzo por fortalecer la transparencia y la participación ciudadana, la Regiduría Cuarta y la Dirección de Participación Ciudadana han conformado recientemente 12 Comités de Contraloría Social. Estos comités están integrados por ciudadanos beneficiarios directos de las obras que se realizarán en sus respectivas colonias.

La creación de estos comités de contraloría social representa un importante paso hacia una mayor transparencia en la ejecución de las acciones que lleva a cabo la administración municipal en beneficio de la ciudadanía. Estos comités permitirán a los residentes de las colonias involucradas supervisar de cerca el desarrollo de las obras y proyectos que les afectan directamente.

Al conformar estos comités, la administración municipal busca fomentar una mayor participación de los ciudadanos en la toma de decisiones y el seguimiento de las acciones gubernamentales. Los miembros de los comités tendrán la oportunidad de involucrarse activamente en el proceso, aportando sus perspectivas y velando por el cumplimiento de los objetivos establecidos.

La creación de estos Comités de Contraloría Social no solo fortalece la transparencia, sino que también tiene el potencial de generar beneficios tangibles para las comunidades involucradas. Al contar con una supervisión ciudadana directa, se espera que las obras y proyectos se lleven a cabo de manera más eficiente y con un mayor apego a las necesidades y expectativas de los residentes.

Esta iniciativa demuestra el compromiso de la administración municipal por fomentar una mayor cercanía y colaboración con la ciudadanía. Al involucrar a los beneficiarios directos en el proceso de supervisión, se busca generar una mayor confianza y una mejor comunicación entre el gobierno y la población.

Por Isaac Carballo Paredes

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Poza Rica

Con aceptación modelo educativo de CONAFE en la región norte del estado de Veracruz

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Tihuatlán, Ver. – Manuel Sobre villa Martínez, educador de acompañamiento regional del Consejo Nacional de Fomento a la Educación (CONAFE), mencionó que el modelo educativo que ofrece esta institución en ocho municipios de la región, sin duda que registra una buena aceptación de educación de niñas y niños.

Destacó, que esto se vuelve a comprobar en la reunión del colegiado de aprendizaje mixto y evaluación con los 173 educadores del CONAFE, de los cuales 67 pertenecen a igual número de comunidades de Tihuatlán, quienes hoy fueron objeto de valoración de su trabajo en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.

Sobre Villa Martínez, precisó que este beneficio se otorga en los sectores y localidades más apartadas, donde a veces se carece del servicio educativo, no solo en Tihuatlán, sino en Álamo, Castillo de Teayo, Chicontepec, Coyutla y Tuxpan, lugares donde se trabaja con el mayor de los esfuerzos. 

“Los padres de familia y alumnos de los cuatro niveles, han valorado bien el trabajo de los educadores, registrado en el segundo bimestre de evaluación, pero a la vez en la conclusión de este ciclo escolar 2023-2024, demostrándose así la calidad en el servicio”, aseguro 

Concluyó que en la educación inicial trabajan en espacios que les prestan en auditorios, domos, centros de salud de cada localidad, de ahí el proyecto de infraestructura con el fin de lograr las propias instalaciones que también permita mejorar la enseñanza en preescolar, primaria y secundaria, todo ello con contenidos similares a la secretaria de Educación de Veracruz.

Por Adrián Mendoza Salazar

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